该办顿招待。而女儿不同意吃火锅，说马克怕辣，再说他中午吃的全吐了，要吃中餐。联续也附和她，说伯母下楼不方便。而仪君妈悄声告诉联续：笨蛋，吃火锅能把马克辣走。联续会心笑。爷爷说，端个鸳鸯锅在家吃，不用下楼，二不用怕辣。仪君同意了。爷爷就给附近家火锅店打了送餐电话。
会儿，火锅店的服务员把烫料和菜端了上来。开席时，马克看着盛满半红汤和半白汤的鸳鸯火锅出神，在仪君妈的鼓励下，他夹着片生猪舌在红汤锅里烫熟后，刚放进嘴里咀嚼两下，就急忙把又辣又麻又烫的猪舌吐了出来：“好辣哦！”
“怎么，你怕辣吗？”仪君妈不高兴地说：“我女儿和全家都喜欢吃辣的，而你不喜欢。将来你怎么和她起生活？”
“我们各吃各的菜。”马克说出了两人分灶而食的秘密，还说将来要，“三五吃中餐，二四六吃西餐，星期天各吃各。”
“这怎么行，那里像个家。”仪君妈不高兴了。
“马克，你的嘴巴怎么流血了？”爷爷叫道。
“让我看看。”郝联续掰开马克的嘴看，笑出声来：“哟，猪舌把人舌咬破了。”
哈哈，大家乐了。
“汤烫。”马克张口结舌地喊着。
联续端起碗汤递给马克喝。马克喝进去又吐出来：“汤烫！”
“这是汤嘛！”仪君妈回答。
白汤虽然不冒热气但此时却很烫。爷爷端起汤碗尝了口：“是烫。”
仪君赶紧递上杯茶水，这才稳住了烫得不停张嘴呼气的马克。
“怎么样？好吃吗？”仪君妈问。
“四川人好厉害哦，吃饭也要流大汗。”马克边擦额头的汗，边对仪君妈发誓说：“我不怕，我定要学会吃辣椒。”
坐在轮椅上的母亲轻声问女儿：“你要是和外国人结婚，将来生个混血儿，孩子怎么带啊，不管是在中国人这边，还是在外国人那边，孩子都要受气。”
“不会的，混血儿也是人。”马克听懂了，他说：“他肯定比别人漂亮聪明，这就是杂交的优势。”
“马克，别在这儿胡说。”仪君阻止马克说下去。
“这怎么是胡说呢？我是研究生物学的，靠得近的物种繁殖后代会退化，而离得远的杂交才能进化。知道为什么吗？人类的进化已经停止了。但是，随着气候变暖，自然灾害增多，各种疾病也会增加，只有不同基因的重新组合变体，才能让后代不易染上某些疾病。”马克的番高论越说越玄，听得大家呆若木鸡。
“基因变体也会使人患上特定的疾病。”学医的联续反驳道。
“我们说的中国话你也能听懂？”仪君妈有点惊讶，她以为马克只会点简单的中文。
“我什么都懂，中文法文西班牙文我都会说，我是孔子学院的高材生。”马克在酒精的刺激下，不在相信上的相亲说法，把什么谦虚谨慎全抛在脑后，为了证明自己才是仪君的男朋友，他边熟练地用筷子吃饭，边生硬地用中文吹牛，还不时嚼几块麻辣火锅里的菜，摆出幅视死如归的大丈夫形象。
席间，仪君妈似乎对这个孔校的高材生不感兴趣，她看好的是身边默默无言温文尔雅的郝联续，不停地给他夹好吃的菜，添香甜的酒。
此时，马克对仪君耳语几句，说和医生吃饭最没情趣，他会讲这样不能吃那样不能喝。不出所料，当爷爷给孙女烫几片火锅鱼片时，郝联续立刻阻止仪君吃下，还本正经地说：红锅性麻辣，有咽炎和支气管炎的人不能吃，只能吃白锅。马克听后下笑出声来，仪君也被马克的预言逗乐了。
就在郝联续动摇马克的男朋友地位时，突然，客厅的门窗接连发出“哐当哐当”的响声。仪君妈大叫：“地震！地震！”话音刚落，大家“唰”地声站了起来。爷爷背上仪君妈喊道：“快下楼！”
“哎哟”仪君妈扒在爷爷背上疼痛难忍发出了呻唤声。
“不能背，坐轮椅抬下去。”郝联续说完，便叫马克帮手抬轮椅。
两人提起轮椅就往门外冲。仪君则搀护着爷爷往楼下跑。随着整个楼房的晃动，楼梯间也不断发出“嘎吱嘎吱”的响动，拥挤在楼道里的人们吓得边怪叫边拼命往下冲。当马克等人从七楼跑下楼时，他见爷爷跑得很吃力，便让联续推着轮椅跑，自己则背上爷爷冲出院子往宽敞的大街上奔去。
第十章三
大街上已聚满了惊恐的人群，先跑出来的人见联续推着轮椅上的仪君妈和马克背着的爷爷跑过来，很受感动，纷纷上前接应。到了安全地带，联续和马克屁股坐在地上喘气，仪君则扶着轮椅里的母亲，惊魂未定的爷爷也不停地喘着粗气。四周的人们开始交头接耳谈论起刚才那逃命幕。此时，远处山峦上滚落下来的石块发出轰隆隆的巨响，人们的心都绷紧了。
次6级余震过去后，人们听完广播便陆续返回家里，生活又回到原样。仪君等人也回家继续吃晚饭，但气氛已没了先前的轻松。
饭后，郝联续为仪君妈检查了身体，又给她开了几副中药，要她多下床活动。联续似乎比马克更熟悉和适应这个家，他总能找到要紧的事情做，还让其它人围着他转；而马克只能傻傻地站着，或者挡住别人做事。是仪君叫马克和她起收拾桌子洗碗，才避开了这种尴尬。仪君妈打心眼里喜欢联续，感谢他的治疗还留他住晚。可是，联续说要赶回医院值夜班，他收拾好药箱后就向大家告辞开车回成都了。
联续走时，仪君没有送他下楼，为此母女俩闹得很不愉快。仪君妈此时表明了态度：坚决反对她和马克耍朋友，并认定郝联续才是未来的女婿。仪君则说服母亲接受马克，还以当年她不顾别人反对汉藏通婚，而毅然和父亲结合的事来开导母亲。
马克站在门外，听着两人的争论，心中充满了即将被人抛弃的滋味。
傍晚，仪君带马克上街散心，并提议去逛夜市买衣服。此时的服装条街上人头攒动，灯火通明。马克路听着摊贩的吆喝声和艺人的卖唱声，觉得新奇好玩，什么“走过路过千万不要错过。来买哦，便宜货。”，“低价大甩卖，忍痛又割爱，放完最后滴血。”
突然，马克小声地对身边的仪君说：“有人跳楼。”
“哪儿？”仪君神色紧张起来。
马克用手指着家商店门口的牌子，上面写着红迹斑斑的“跳楼”二字。仪君见马克吓呆了，立刻大笑不止：“那不是说要跳楼，是大减价的意思。”
“哟，四川人很幽默嘛。”
“是啊，我们每个人都应该有勇气面对困难。是吗？”
马克低头不语。
深夜，马克穿着新买的中山装回到仪君家楼下，他不愿上楼去面对可能的冲突。仪君只好叫他住进附近的家旅馆。
第二天，仪君带马克去了县中，要他去给中学生补习英语。她父亲生前是蜀县中学的退休英语教师，她也是从那里毕业出来的学生。昨晚，仪君在夜市遇见了自己的高中老师，他已经当校长了。由于学校的教师在地震中死的死伤的伤，正缺老师。校长见了会说中文的马克，非常喜欢，就让他来县中当义务兼职的英语辅导员，还给他安排了个住处。
学校的教学楼房有的垮了，有的成了危房，同学们就在操场搭起的帐篷里上课。第天上课，校长将马克领进教室作了精彩的介绍。马克在黑板上写出自己的中文名字，便开始了时而用中文时而用英文的双语教学。马克热情洋溢地讲着，台下的同学们鸦雀无声的听着，这令马克十分不解，他问：“你们为什么不说话？”
马克这问反而把大家弄糊涂了，同学们互看几眼始终不语。马克又说道：“我希望和你们交流，也想听到你们的互相交谈，这样我才知道，我教得怎样？你们学得如何？”
“中国老师上课是不准我们说话的。”位同学鼓足勇气道出了实情。
马克知道了原由，他便鼓励大家上他的课时，应该大胆提问，可以交头接耳，但前提是与学习英文有关。可第堂课下来，没有位同学说话，令他有点沮丧。为了了解学生们的真实情况，他布置了篇家庭作业：记位我熟悉的人。范围不限，可以写家庭成员，也可以写身边的亲朋好友或熟人。
这时，有学生反应，写不出英文作文，只能照抄书报。马克反对抄袭，他降低了要求，表示可以写双语作文，即不会用英文表达的句子，就用中文替代。
数日后，学生们的作文收齐交给了马克。马克阅后，大惊失色，怎么每个学生写的人物都是千人面？什么善良的母亲勇敢的父亲友好的同学
周末，马克把这些疑惑告诉了返回蜀县的仪君，他问，难道每个人的母亲就没有自私的时候？难道他们的父亲中就没有胆小怕事的？同学之间也没有为某事争吵过？对人性只有如此肤浅的认识，他们进入社会能生存吗？
马克当上了临时代课教师，让仪君既兴奋又担心，幸芝和万邦也怕马克教学出问题。周末，他们三人开着电动汽车特地从绿川赶回来帮助他干好这份工作，想不到马克抛出了串严肃的话题。仪君认为：学生们的作文无创意无个性，这是中国教育思维定势和从众心理的反应，写得四平八稳或传统点的作文容易获高分，而太有个性或峰芒的词句往往遭扣分。
“不，这样会弱化学生们的心智，扼杀他们的创新思维。”马克摇着头无法理解。
万邦却认为：学生们的作文有部分是假话或套话，并非是他们的真心话或大实话。想当年他作学生时，开篇通常是：“东风吹，战鼓擂，现在世界上谁怕谁？不是人民怕帝修，而是他们怕人民。”或是：“红旗飘飘，东风浩荡，在国内外派大好形势下，我们学工学农，参加了次捡牛屎活动”
“哈哈，捡牛粪也要看形势吗？”万邦的讲述令幸芝等人捧腹大笑。
仪君也附和道，我们80后学生的作文必杀句是这样的：“每当遇到困难时，脑海里忽然闪过某某英雄人物的身影，他们鼓舞着我干这件好事。旦有受帮助的人问道，小朋友，你叫什么名字？我说，我叫红领巾。我低头发现胸前的红领巾更加鲜艳了，擦着额头上的汗水我笑了，我会永远记得这快乐而有意义的天！”这就是僵化思维的表达方式。所以，我们学校培养出来的学生大同小异，认识个就懂了其它几千人。
第十章四
仪君描述的套路化模式化作文令马克陷入困惑。这时，万邦问他们：“你们的作文怎么写呢？”
幸芝回道：我们通常练习和日常生活相关的写作，例如，给某人某机构写封信，反应某件事，如像家电坏了请他们来修，公交车间隔时间太长希望增加班次等，若是写议论文，要观点清晰论据翔实，数字和资料要注明出处，论证方式非常个性化，没有固定格式。
“难怪中国的创新人才这么少，与其庞大的人口基数不成比例，原来是卡在这里了。”马克听着三人的议论终于发出了叹惜。
“是啊，当前人类社会自然世界面临重大危机，已经没有任何成功的范例可供学习可供模仿，我们必须创新人的生产生活方式。否则，就要吞下气候变化的苦果。”幸芝也有同感。
周，马克改变了学生们面向讲台的坐向，而让他们挪动桌椅90度，大家相视而坐，既便于听课又能互相交流。上课前，他先让同学们站在桌椅旁的过道上，跟着他又唱又跳做些游戏或唱支英文歌。待大家兴奋起来，这才开始正式讲课。课文中有段进餐的对话，马克讲解完后就到了提问时间。有同学问，你是怎么学中文的？马克便说，是从吃中餐开始学中文的，觉得中餐菜名很有意思。说着随手在黑板上写下了几道中餐的中文菜名，然后按同学们的竖排位置分成几个小组，在互相讨论中练习汉译英。
翻译结果出来后，马克笑痛了肚皮，他点评道：有组同学把“童子鸡”译成了“没有性生活的鸡”，这是只同性恋鸡么？，谁忍心吃呢？另两组同学译为“小鸡”和“春鸡”，外国人容易看懂，但又缺乏中国情趣，若是鸡卖不出去，老板会解雇你的，我们可否译为“性未成熟的鸡”呢？另外，有组同学把“红烧狮子头”译为“”，这种译法有风险，外国人以为你真的是在卖狮子肉，会告环保局查封你们的店。而另组同学译为“rbbr”这个译法可参考，但猪肉丸子的翻译太平庸。还有，某组同学把“夫妻肺片”译成“”，这样翻译更危险了，外国人误认为是在卖人肉，不敢吃，还可能打110报警。如果将这道菜名的“夫妻”换成“rr牛内脏”，又少了中餐的文化色彩，看来翻译中文菜名是大有学问的啊。
马克的风趣引来同学们前倾后仰的大笑，他们下就喜欢上这个略知中西的老外，并强烈要求他给出标准答案。可马克的回答又让他们意外，“没有标准答案。”接着，马克讲了件趣事作为例证：从前，有个中国留学生去家中餐馆打工，个会做川菜的厨师见她是四川人便请她翻译“麻婆豆腐”。结果英文菜名写入菜单后，即招来场意想不到的烦恼。名女权组织的成员看到这个菜名后，便以污辱妇女罪把餐馆告上了法庭。怎么回事呢？原来她将“麻婆豆腐”直译为“r个麻子女人的豆腐”引起了误会，因为这名顾客脸上就有雀斑。
“马老师，这事后来怎么解决的？你认识这个人吗？”有同学问道。
“最后律师出面，老板赔理道歉才解决这个官司。”马克接着又抖出个秘密：“这个留学生就是你们学校的高材生，李仪君学姐。”
“啊！”这个答案令同学们吃惊不小。
“这就是用标准答案培养学生的结果，生搬硬套，缺乏创意。”马克继续说道，“现在我给大家个课堂作业，翻译麻婆豆腐，要求既让外国人接受，同时又保留中国的文化。”
会儿，同学们交出了答案，有“红烧豆腐”“麻辣豆腐”“四川豆腐”“香辣豆腐”“牛肉豆腐”等。马克对五花八门的回答非常满意，这正是他所期望看到的独立思考和活跃思维。他说，中国菜名是以主料烹饪法口感和人名地名四大类命名的，如按英文以主料为菜名的习惯翻译后，就漏掉了每个菜名后面的有趣故事。再来讲这家中餐馆是怎么翻译“麻婆豆腐”的呢？在餐馆打工的留学生们始终找不到合适的答案。后来，有个食客提出了“”的译法，“”已被外国人接受，再在前面加个“”说明这是豆腐中的种，不难理解。所以用汉语拼音代替翻译也是个好办法。
马克的启发式而非灌输式教学令同学们耳目新，爱听他神吹胡侃，而个别学生则认为这些对考试没用。马克却告诉他们：当你向外国人介绍中国时，中餐是个很好的话题，它既有传统又有文化。比如你见到个初次相识的老外，你说：“你好，我叫小李，是来自中国四川的留学生，我有道四川名菜，想和你分享。”这么好的话题怎么会交不到外国朋友呢？但是，如果千篇律像你们作文上写的那样说：“你好，我叫小李，是来自中国四川的留学生，出生于个小康家庭，爸爸是干部，妈妈是商人，他们的存款都给了我，因为我是他们唯的孩子。”三句话说完，大家就没啥可谈的了，这样的英语水平恐怕只会加深误解交到抢劫的匪徒哦。
马克能开国际玩笑，这让些对英语不感兴趣的同学也开始竖起耳朵听他上课了。针对同学们听说英语很困难的现状，马克道出学习诀窍：个外国小孩从进小学到读完高中需要12年，他她每天讲英文平均100句。如果你们每天能讲1000句的英文，只需1年零2个月就能赶上他们，对不对？所以，学英文并不难。就像我学中文样，只要每天多讲几句，坚持几年就自然会了。
课后，同学们相信了他的话，争相在学校里开口讲英语。马克的到来为中学生们送去了别样的快乐，他教同学们英语，同时也提高了自己的中文水平。
第十章五
周末，没有了学生的马克独自待在校园里无聊透了，他见仪君没回蜀县就打电话问，当得知仪君有公益活动后，就连忙坐车来了绿川。仪君带着马克下乡征求村民对灾后安置新居的意见，路同行的还有幸芝艾妃和规划建设局农牧局的人。
按统筹城乡发展的思路和办法，让散居田间乡里的农民集中住进城镇，这样在不减少农田的情况下，挪出了建生态城的土地，农民也变成了住在城里从事现代农业的工人，这便是绿川眼下摸索的城镇化之路。
汽车出城后，川西坝子望无际的沃野跃入眼帘，低矮的庄稼地里生出或青或黄的蔬菜和水稻，平坦的农田中还镶嵌着堆堆高耸的乔木和竹林，林盘里面就掩着农家的青砖瓦房，当扛着农具的村民从田埂上进进出出时，便传出声鸡鸣狗叫猪嚎。
来到处板房安置点，大家在公路边下车后，便抱着几卷图纸和宣传资料走进金黄的稻田。春去夏来，田坎上的青草长势旺盛，脚踩上去感觉很有弹性，说明蚯蚓和虫卵找到了肥沃的土地。走进村委会门前的晒场，发现许多村民已经围住了中间摆放的桌椅，看来人人对自己的新家是啥模样充满了期待。
当新居的图纸徐徐展开后，人群却发出了阵马蚤动，紧接着有人叫喊起来：“是五六层的高楼啊，我们坚决不住。”“难道要让我们扛着锄头上下楼吗？”“让开小车的住别墅，开拖拉机的住高楼，这是哪个混账东西想出来的，给老子站出来。”
村民们不时发出不满的牢马蚤。先前还信心满满的设计师们，此时真想钻进地缝里。规建局的裴局长开口声言：“乡亲们，这个农家新城规划图不是定稿，是用来征求你们意见的草图。大家不满意，我们回去就改。请问，想住几层楼的房？”
“三层，不能高过四层。”大伙回应道。
“住进城后，我们靠什么养家糊口？咋个找钱？”有村民又提问。
这时，位乡镇干部回答：“进了城，国家就给我们办社保医保和养老保险，反正城里人有的保，我们都有。至于找钱嘛，那当然是进有规模的大公司拿工资，年终还有土地入股分红。但是要参加培训，具体学啥子课程，干啥子工作，开啥子机器，你们就问他们好了。”这人用手指向了旁边开发区的工作人员。
齐刷刷的阵跑动，村民们又围在了排长桌前。
仪君站在环保局的桌前，她向大家宣讲农村环保：“我们这里是水源水库区，虽说没有工业污染，但定要防范农业生产中有机磷的隐性污染，过量使用化肥农药和杀虫剂，会导致水源磷氮失衡，产生绿藻或蓝藻等。所以，绿川只适合发展有机农业生态养殖业和旅游业，这才是长久兴旺之计。”
有村民说：“地震时，大家看到地球生病的后果很可怕，更懂保护环境的重要性。但乡下人讲现实，如果搞环保能赚钱的话，我们百分之百愿意。”
“效益肯定比现在好。城里人越来越喜好无污染的有机农产品。那怕是价格贵点，他们也愿意买。你们知道吗？从日本进口的大米每公斤要卖99元，并很快脱销。”仪君耐心地给村民们讲道理算细账，“我有个朋友要开绿色餐馆，正想找个地方作为供应绿色农产品的基地。还有，开发区正在筹建大型产业化农业公司，发展现代高效农业。”
听说有人要收购有机农产品，村民们便来了劲头，纷纷请她讲有机农业。有位村民问：有机农业不用肥料吗？过去我们施的是化肥怎么办？村民的问题问得比较专业，仪君答不上就请学生物的马克回答，她在旁口译。
“化肥使土地排放更多的碳，所以也是破坏环境的。”马克走到田边说，“土壤改良是需要肥料的，只不过有机农业要用有机物作肥料，而不用或少用化肥。可将家畜动物粪便有机垃圾草木灰等有机物收集起来做成堆肥，再浇洒微生物水就能改良土壤。”马克又下到稻田里，对村民们讲道，“田里打农药杀虫同时也毒害了庄稼，这不是好办法。有机农业讲究自然平衡，虫子是生物链中的环，就用其它生物来维持平衡。例如，稻田里养鸭子，让它们来吃虫子除草，这就叫生态有机农业。”
有村民反问道，这种方法是不能将害虫赶尽杀绝的。
马克回答：田里有虫是正常的，说明水稻长得好没污染，就让少量的虫子吃，谷子收个成就够了。谷子破口扬花时，有人怕鸭子吃谷子，就把它们赶上田来，结果虫子增多又把谷子糟蹋了。所以不要担心鸭子吃了谷子，它们吃得少，没有虫子吃得多。再说虫子吃大了又会生出更多的虫子，而鸭子吃肥了也算收成。
村民们笑了，大家听出这个老外是个种田高手，又问起农药杀虫的问题。
马克继续讲道：种蔬菜杀虫时，要用辣椒水蓖麻籽烟叶水等纯天然的杀虫剂。当种生物缺失了天敌，它就会大量繁殖，最后泛滥成灾，这就说明生物链不能缺少任何环的道理。刚才讲的是用种动物吃掉另种动物来保持生态平衡的原理。下面我再给大伙讲个在蓝岛用种植物保护另种植物的例子，许多人在麦子高粱收获期到来之前要打杀虫剂，每亩成本不低还不环保。但有机农业不这样干，而是在麦子或高粱田的边沿地种上排玉米和芝麻。因为蛾子更喜欢啃玉米，就不去吃麦子或高粱了；芝麻的味道令蚜虫作呕，它会逃得远远的，这样就保护了麦子和高粱。不用杀虫剂除草剂种出的麦子和高粱，在营养口感等方面明显占有优势，其价格自然比般高。小说上传分享
第十章六
马克传授了有机农耕，大家又问起了家禽畜牧业。有人说，饲料越来越贵，养殖不赚钱还要赔本。马克认为，这话不完全对，我们这里远离城区工业区和交通干线，生态环境没有受到污染，非常适合发展高端种养业。饲料太贵我们不用，不搞普通养殖，而是发展有机饲养，就是用有机农作物饲养畜禽，并且不添加防腐剂和任何抗生素。虽然用这种方式，动物的生长期要长些，但是有机肉，卖得贵，赚的钱更多。
接着，仪君还讲了农万邦养殖音乐生态鱼的故事启发大家。
有位村民说，报纸上讲少吃肉多吃蔬菜也算为环保作贡献，这是怎么回事呢？
仪君解释说，据专家测算牲畜大约要吃4斤粮食才长1斤肉，所以少吃肉就等于少消耗粮食。不仅如此，猪牛羊打嗝放屁，还产生种温室气体——甲烷，不要小看它们排出的废气，这些家畜排放的甲烷约占大气甲烷含量的37，它的危害是二氧化碳的20倍。澳大利亚的研究人员作过计算，他们国家温室气体排放总量的14就是牛羊产生的。再看新西兰等农牧业国家，牛羊的排放量就占了总量的半。所以，温室气体的排放不仅有工厂的烟囱和汽车的尾气，还有农牧业。
马克接着讲到，据联合国统计，种植作物和饲养家畜向地球大气层排放的二氧化碳比交通排放的二氧化碳还多。解决方式，是收集再利用，让动物都背个放屁袋。二是放环保屁，有实验证明在奶牛饲料里添加大蒜后，奶牛排出的甲烷量减少了50。因此，澳大利亚的科学家正在研究袋鼠胃里的某种特殊细菌，准备把这种不产生甲烷的细菌移入牛羊体内。
让牛羊也像袋鼠样放环保屁的说法，让村民们觉得很好笑，可当他们接下来听仪君说，这种细菌不但提高了牛羊消化过程的效率，还能节省15的饲料量时，立刻算起了它的经济价值，节约的饲料成本可不是个小数目啊。
村长说：“近段时间，饲料价格猛涨，许多人见无利可图连猪都不养了。”
“这就是那些搞粮食乙醇燃料的公司抬高了玉米的价格，造成的恶果。”仪君气愤地说。
村长又扭头对马克说：“目前我们农村缺钱缺机会，大家都是白天打工，晚上种地，若是能种上生物燃料就找到大钱了。”
仪君听说，村民们只关心生物燃料，而对有机农业并不热心，便告诉大家，适合绿川种植的生物燃料的原料还没确定，即使以后定下来也不会是种在农田里的。
“山上可以种吗？”村长指着身后树子很少的山丘。
“这山的树子怎么特别少？”仪君问。
“是筷子厂的老板砍的。”有人回道。
“你懂啥，栽的树苗还没有长出来嘛。”村长不满地说。
仪君让村长把木筷加工厂的老板请来，向他列举了许多生动事例。气候变暖的祸根是人类排放的二氧化碳甲烷等6种温室气体，而草和树在光合作用中吸收了二氧化碳。于是，国际碳市场上便利用土地的这种储碳能力来做交易，碳排放者可以从拥有了树林的个人或集体那里购买碳补偿，每吨价格十多美元左右。在欧洲当你购买辆“蓝驱”汽车后，大众汽车公司承诺为你种17棵树，这样就能吸收该车行驶5万公里所排放的二氧化碳。还有些公司除了投资更清洁的技术外，还以种树来吸收自己在生产和消费中排放的二氧化碳。虽然碳减排市场目前只在36个发达国家在运行，但京都议定书还规定，他们可以在发展中国家投资清洁能源技术，来抵消自己的减排义务。我国是最大的发展中国家，我想以后也会成立类似的市场，让国内外的企业来购买碳排放额度。
仪君又为老板算了笔账，如果每天生产24000双次性木筷，相当于伐掉三株16米高16厘米粗的树；每双次性筷子卖5分钱，2万4千双就是1千2百元钱。而三颗树能吸收辆小汽车行驶近1万公里排放的二氧化碳，而制造辆不排碳的汽车其成本要比这1200元高出许多倍。两者比较老板有些醒悟了。
马克接过话说，“现在，欧美国家争相试种转基因树。”
“什么是转基因树，干什么用？”老板显露出兴趣。
马克详细讲给他听，转基因树就是减少树的木质素含量，使酶更容易抵达木材中的纤维素，并将其分解为糖分，从而转化为乙醇。这样便使树木变成了乙醇生物燃料和纸浆的原料。
“哦，这样来比制筷子更赚钱了。”老板说着要仪君帮他介绍这个生意。仪君答应了，但条件是不再生产次性木筷。老板笑说，干完这批合同就不干了。
在幸芝的桌前也是围满了咨询的村民，幸芝认真仔细地给他讲环保房保温节能的原理。
中午时分，万邦和万邦妈送来了热气腾腾的饭菜。乡亲们都认识她，热情地打着招呼。万邦爸也是这个乡的人，只不过现在他们把地出租了，改去百兴市做小买卖。
第十章请接受我七
下午，大家返回开发区时。马克提出想去绿川镇看看。仪君知道他酷爱中国古文化便答应了。万邦从老屋里推出条小木船，四人划船去绿川老镇参观。
震后的古镇正在加固整修，座中式花园的荷塘已经完工，池中的假山长出了青苔，池里彩色的观赏鱼聚集在荷叶下成群游弋，湖边嫣红的花朵顺风摇曳，小溪潺潺，湖水涟涟。中国池塘写意静的含蓄，不像西方的喷泉水景张扬动的旋律。这里曲径通幽，水断桥连，亭台楼榭点缀其间，曼延的竹影袅袅的水气烟波浩淼，好幅中国山水画的人间仙境。中国的鱼塘不用增氧机，菖蒲睡莲荷花就是天然的净水制氧器。
穿过山湾来到处中式街镇，上岸走过古色的牌坊，街巷两边散落无数民居，下将人带入久远的过去。与西方民舍不同，庭院是中式民宅的核心，人们总喜欢在这里聚会。山雨袭来，江风拂过，树叶发出沙沙声；太阳和月亮爬上了屋檐，把光芒投在树梢又筛成千万块明晃晃的金银元，再撒进天井景窗等院子的每个角落；于是，青石阶上留下瑰丽的古老传说，花格窗掩映了妖娆的经典故事，马头墙缭绕着斑斓的千年神话。
路上，仪君边解说，边细心观察着马克的反应，当她发现喜爱中国文化的马克完全沉浸在这些中国元素里久久不愿离去时，心里别提有多高兴。每当幸芝和万邦走在前面时，马克就借故拍照悄悄靠近仪君和她说痴心话，而仪君则催促他快往前赶，但马克总是抓住短暂的机会不放，扭住她说情话。在座川西民居的庭园里，马克情不自禁地主动问她，“小姑娘，你挣够了钱会买这房子吗？会和你的心上人在这儿缠绵到老吗？”
“如果他喜欢的话，我会考虑的。”
“如果他不喜欢人，只喜欢房子呢？”马克带着挑衅的口吻。
“那就别来！”仪君怒形于色。
马克终于露出了开心的傻笑。
走完古镇上到大街，马克指着纵横的新街说，城区有许多条道路，人们需要开车生活才方便。
“不用开车。城中区白天禁止燃油汽车驶入，它排碳不说，还排放可吸入肺里的微小颗粒物，祸害城里人。”万邦解释说。
“不用汽车么？可是，街道很长，走路很累的。”马克问。
“将来城区有环保电动公交车和三轮车，人们也可以租用自行车到任何想去的地方。”万邦说：“说不定，电动汽车可以进来。”
“这里是彻底放松的步行街，让人们充分享受游览购物漫步的乐趣。”幸芝说。
“你想把欧美的模式搬过来吗？，当地人不反对？”马克又问。
幸芝解释说，这是最难设计的地区，我们希望将现代欧洲的工作与生活并重的理念和当地的休闲文化融合在起，让崇尚自然追求健康的理念在规划中完美体现。但是，西方人不喜欢喧嚣，而中国人爱热闹求繁华，这就使两者很难结合。所以，步行街的设计方案到现在还在争论。
“是吗？你也遇到麻烦了。”马克做出同病相怜的样子。
“我看，要想延续这座绿城经久不衰的生命力，人们的生活方式就应该向生态居住转变。不能再承袭过去那种小摊贩的聚人气摆阔气比财气的旧商业街模式。”仪君说。
“难啊，现在的人满脑子都是商业，恨不得把商店的门窗全拆了。说到建生态城，他们都简单地以为就是多栽几棵树而已。”万邦不满地说。
走出开发区，四人乘渡船回到百兴市。傍晚，仪君让马克参观了万邦的电动汽车。当他知道这车是万邦自行改装的时，马克露出了怀疑的眼神，更不相信它能跑100公里，还提出打赌。
“赌什么？”仪君问。
“谁输谁请客。”马克说。
“好。”仪君说：“反正明早你要回学校上课，就让万邦开车把你送回蜀县。”
农万邦开上电动汽车把马克和仪君送达蜀县，马克要请他吃夜饭，万邦不吃又连夜开车返回。
马克赌输了，他开始看重万邦。晚上，在与仪君讨论电动汽车时，他说万邦是难得的爱迪生式的发明家。仪君说，东方人并不比西方人聪明多少，我们的学习成绩是靠勤学苦练换来的，而不是长有特别的大脑灰质。靠这种方法培训选拔的人才，必定是摸仿者，而不是创新者。而万邦却是漏网的创新人才，他没有上过大学，只是自学过大学的教材，也就不受任何正统理论的束缚。
“那是大学的教学出了问题？”马克问。
“也许。我们高校些讲应用课的老师少有社会实践和工作经验，大部分还没有出过校门，知识的获取全部来自上的文字，只有从个理论推演到另个理论的过程，缺少从实际上升到理论的经历，也就教出了只懂的学生。”
“哦，我明白了。难怪我教的中学生里，有些同学不想上大学，说读书无用，出来找不到工作，挣不到钱。”
第十章误会有多深
天，马克和同学们在县中接待批从成都来的外国留学生救灾志愿者们，他们给学生带来了学习用具和英文读物，还教他们学英语。在这些志愿者中，马克认出了露易丝：“露易丝。”
“你是？”露易丝却想不起他是谁。
“’r我是马克·让。”马克吃惊地看着露易丝，“原来，你离开蓝岛大学是来中国留学了？！”
“哦，情歌王子。”露易丝终于想起崇拜过自己的马克。
“你来学什么？”
“环境与社会学。”露易丝说。
“社会学？”马克不信。
“你不知道吗？自然环境与人类社会是互相影响的。现在的世界不只是由西方人掌控，中国人口占世界人口的1/5，它的命运决定世界的前途，影响中国的问题就是影响世界的问题，不搞懂中国也就不明白以后的世界是什么样子。”
“哟，美人，来中国留学几年，学了不少东西啊。”
“去去，少给我油腔滑调的。”露易丝也盯着他问：“怎么，你也来中国留学？”
“不，是工作，我在这儿教英语。”
“工作？教英语？说实话，来中国干啥，可别跟我说是来旅游的。”露易丝摇着头。
“教英语是临时的，我女朋友在这里。”马克终于坦白了实情，他是来中国追女朋友的。
“你那点中文水平，也敢泡中国妞？”露易丝还是摇头。
“我们是在蓝岛大学认识的，她会讲英文。你信吗？”
“这我信。”露易丝笑了：“马克，你走桃花运了！”说完，她拍拍马克的肩就和他起进了帐篷教室。
马克在同学们面前用中文介绍露易丝说：“她，蓝岛大学校花，我追求过的美女之，不远万里来中国留学。现在而今眼目下又来灾区，传播友爱。请同学们热烈欢迎露易丝姐姐。”掌声过后，马克又说到注意事项，“女同学可以向她学习甩男孩子的办法，但男同学不可以追求她，因为她看上我了。”
阵哄堂大笑和鼓掌后，同学们为了感谢志愿者的无私援助，便唱起了马克写的歌曲东方龙：
商周青铜甲骨
春秋战国思潮
秦汉长城宫殿
魏晋南北书法
唐宋诗词元曲
明清家具字画
这是丝绸的故乡
瓷器的国度
这里有孔子的文化
巨龙的历史
学
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